Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

My

Долой арифметику - мучительницу детей

Ну доколе наших детей будут мучить нелепыми, ненужными наукам времен античности и Древнего Египта?

Я имею ввиду арифметику и дроби. Кто сейчас пользуется дробями? Отвечу. Сантехники, у которых до сих пор трубы на три четверти. И еще анго-америкаснкие валютные и финансовые спекулянты, у которых в ходу до сих пор 1/4 пенса или цента (больших дробей они не знают). И ради сантехнических труб мучить миллионы школьников? Ведь сейчас ни один взрослый человек не сложит зосемь пятнадцатых и сто сорок одну двести семьдесят третью. Так зачем это устаревшее на много сот лет знание вдалбливать школьникам, забивая им голову мертвым и ненужным знанием, которое нигде не используется. Лучше оставьте больше времени на литературу или на вышивание, и то больше пользы. Ведь древнегреческий и латынь выкинули и ничего. И не умея чистать Илиаду в подлиннике жить можно.

И еще одно замечание по поводу преподавания математики в школе. Часто в школьных задачниках свучит фраза "расстояние 20 километров", прошло время 2 часа". НЕ СУЩЕСТВУЕТ расстояния 30 километров. Не существует времени 2 часа. 20 может быть учеников в классе, книг на полке, двое могут быть родителей. Но расстояния меряют и оно зависит от прибора. Оно может быть и 20+-1 км и 20+-10 метров и т.д. Целые числа это результат счета. А расстояния измеряют и время измеряют, а не считают. И одно и то же расстояние может выражаться разными числами в зависимости от измерительного прибора. А какое истинное расстояние - это вопрос, не имеющий смысла. Нет приборов для измерения "истинного расстояния" или "истинного времени". И это тоже надо школьникам объяснять, потому что это основа всей числовой культуры, которая становится все более важной составной частью быта. Ведь даже музыканты ездят на автомобилях, на которых стоит спидометр, они пользуются термометрами и т.д. Так что мнение, что изучать математику людям гуманитарных профессий изучать не надо в наше время неверно. Уж с измерениями, а тем более со счетом, сталкиваются все и надо понимать, что такое числа, какие операции с ними можно делать и т.д. чтобы не попасть в аварию или под штраф, а то и хуже. Двадцать первый век это век информатики и метрологии (измерений).